A educação audiovisual pode ser um diferencial na educação brasileira, principalmente nas periferias. De acordo com um estudo realizado na Escola de Comunicações e Artes (ECA) da USP, os alunos são livres para gravar e mudar parâmetros como luz, foco ou distâncias, depois analisam e comparam os resultados. Segundo o estudo, 80% das entidades que desenvolvem projetos de Educação Audiovisual Popular (EAP) o fazem sob a ótica de uma educação democrática e libertária.
Educação libertária e democrática
Pedagogicamente, Moira pôde perceber que em alguma medida “desaparece o professor – enquanto autoridade distanciada do aluno – para surgir um professor acessível que valoriza tanto a participação quanto o desenvolvimento de responsabilidade e autonomia do aluno”.
Não existe a padronização de educadores e coordenadores dos projetos. Segundo a pesquisa, foram detectados “cineastas, comunicadores, artistas plásticos, professores de escolas públicas, psicólogos, antropólogos, pedagogos, assistentes sociais, fotógrafos, arquitetos, publicitários, dentre outros”.
Moira ressalta que “esta diversidade e o envolvimento dos próprios alunos gera uma convivência rica em diálogos e críticas, e os alunos são impelidos a lidar com seus sentimentos, talentos e defeitos, além de serem obrigados a aprender na prática que a crítica se destina ao trabalho e não à pessoa”.
Neste contexto, educadores constroem o que a cineasta denomina – em consonância com Dagmar Garroux (Da Casa do Zezinho) - “pedagoDia”, que se traduz em um método “sem método”, construído cotidianamente, num processo de aperfeiçoamento das práticas pedagógicas a partir de experiências vivenciadas a cada dia.
Produções no Brasil
De acordo com o estudo existem 113 entidades no Brasil que desenvolvem projetos audiovisuais; 76,5% na região sudeste e 33,5% nas demais regiões . Nos últimos vinte anos, foram realizadas ao menos 3300 produções audiovisuais de curta e média-metragem a maior parte, por jovens da periferia.
I.M.A - Imagem Movimento e Atitude
É a Oficina do DIVIPAC/SEMED(Secretaria de Educação de Lauro de Freitas), que promove o progresso de crianças e adolescentes através do áudio-visual e novas Tecnologias.
Web TV
Programa de notícias, Curtas Metragens e vídeos experimentais.
Programa de notícias, Curtas Metragens e vídeos experimentais.
É o canal no Youtube onde teremos na sua programação o Webjornal, Cadete NEWS, Coberturas ao vivo via internet, produção e edição de Curtas-Metragens e vídeos experimentais (vídeo clips...).
Web Rádio
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PORTAL WEB
Website(Portal), Utilização da plataforma Google, através do Blogspot e Youtube para criarmos a TV e a RÁDIO e o Flickr será a coleção de fotografias com álbuns atualizados.
CineCADETE
Encontros quinzenais para mostra de filmes, documentários eleitos através de enquete no Portal Web dos Cadetes e sessões de curtas metragens de produção dos Cadetes,
Em tempos de interatividade via celulares, smarthfones, pc, tablets, notebooks, editores
de imagens, áudio e vídeos os Cadetes serão auxiliados a utilizá-los através de oficinas de iniciação teórica-prática em linguagem áudio-visual e comunicação social. O maior objetivo é expandir a visão desta nova geração, dentro de um ambiente que favoreça o desenvolvendo de ações necessárias para o aumento da auto-estima e conceitos-chaves para realização de projetos durante a vida; assim estamos criando benefícios socios-culturais e um futuro cada vez melhor, de acordo com o ECA - Estatuto da Criança e do Adolescente e o Estatuto da Juventude.
EDITORIAS
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Datas simbólicas, palestras, eventos, notícias do município, nutrição e bem-estar, datas de eventos esportivos, “sua opinião” com algum tema atual, síntese das aulas, dicas de brincadeiras, profissões, notícias das outras oficinas ...
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Eventos de teatro, cinema(indicação de filmes e documentários), literatura(indicação de livros para leitura), eventos de datas comemorativas. Artes Plásticas ...
Cobertura de todos os eventos esportivos, de todas as modalidades, dicas de saúde de professores de Ed. Física.
• NATUREZA
Matérias com pautas sobre a preservação da natureza e a importância da conservação do meio ambiente, como armazenar seu lixo (coleta seletiva), melhor utilização da água, luz, auto sustentabilidade, incentivar e debater as campanhas publicitárias de preservação da natureza.
Reduzir - Reutilizar - Reciclar
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• DICAS
Assuntos científicos dado em sala de aula pelos professores de todas as disciplinas escolares.
Informativos, curiosidades, dicas de estudo, artigos educacionais.
• SOCIAL
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da capacidade produtiva e possibilita o acesso as lições de cidadania,
responsabilidade, capacidade técnica, trabalho em grupo, relacionamento
interpessoal, criatividade, concentração, capacidade organizativa, memorização e
desenvolvimento de liderança.
"A era da informação é também a era da educação, plena e unificada".
Amelia Hamze
A.I.: I.M.A.
Texto e Projeto: Alexandre Sena | Referência: Agência USP
Fotos: Alexandre Sena, Mateus Grucci, Yuri Teixeira
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