quinta-feira, 15 de maio de 2014

P.S.E.(Programa de Saúde na Escola) faz ação na Escola Vida Nova


Tivemos na manhã desta quarta-feira(14/5) na Escola Municipal
Vida Nova onde acompanhamos mais uma ação do P.S.E.(Programa de Saúde na Escola), que dá o suporte necessário para o melhor desenvolvimento físico e emocional dos estudantes do município de Lauro de Freitas.







Desta vez tivemos a palestra da Nutricionista Vera Lúcia, que faz um trabalho bem sucedido no Esporte Clube Vitória e trouxe
informações necessárias para uma alimentação saudável e uma vida com mais qualidade.






Todos os alunos da escola, juntamente com os times e organizadores da 1ª Copa Municipal Colegial de Futsal 2014, participaram fazendo perguntas com relação as atividades físicas, práticas esportivas e bem estar, tirando dúvidas necessárias para a melhor preparação dos
jogadores.






Na final da 1ª Copa Municipal Colegial de Futsal teremos a participação de jogadores profissionais de times aqui do nosso Estado, para a entrega da premiação aos campeões da copa nas categorias masculino e feminino.

À menos de um mês para a início da Copa aqui no Brasil, o ambiente é de muita expectativa entre os alunos que estão inscritos na 1ª Copa Municipal Colegial de Futsal. Os Professores de Educação Física das escolas estão fazendo um treino específico para os atletas alcançarem um maior rendimento físico e emocional dentro da competição.

Ao fim da apresentação, a nutricionista deu brindes oficiais do Esporte Clube Vitória aos alunos.

"Que tenhamos mais ações dessa natureza nas escolas, pois informação constroi vidas melhores."

Estaremos acompanhando a copa publicando o placar das rodadas e vamos fazer a cobertura da final. Boa Sorte à todos!


Em breve estaremos publicando o vídeo com algumas entrevistas.



A.I. / Rede Cadete Mirim de Comunicação / I.M.A. 
Foto: Yuri Jesus e Gabriela
imacadetemirim@gmail.com

sexta-feira, 25 de abril de 2014

Vagas para Curso Técnicas de Vendas


Essa é para o(a) jovens, que tem o 2º Grau completo, busca se
estabelecer no mercado de trabalho e quer iniciar de pé direito!

ESCOLA DE CADETES MIRINS e PLANTEQ juntos na 
qualificação da nossa Gente para o Trabalho Decente.

3 VAGAS
Curso: Técnicas de Vendas
Inscrição HOJE: Das 07:30h até as 12:00h.

Requisitos necessários:
2º Grau completo;
Carteira de Trabalho;
Estar desempregado.

Como Funciona:
Horário das aulas: 07:30h às 12:30h.
Segunda à Sexta
Duração: 150hs.
Vale Transporte e Lanche

Local: Rua Chile, 16. (Atrás do Maxi Atacado)
na Escola de Cadetes Mirins.


O que é o PLANTEQ ?

O Plano Territorial de Qualificação - PLANTEQ faz parte de
um acordo de cooperação técnica e financeira entre os governos
estadual e federal que oferece, gratuitamente, cursos de
formação inicial a pessoas vulneráveis economicamente e
socialmente, com baixa escolaridade e sujeitas às mais diversas
formas de discriminação social, como desempregados de longa
duração, afrodescendentes, indiodescendentes, pessoas com
deficiência e com mais de 40 anos de idade.

Financiado pelo Fundo de Amparo ao Trabalhador (FAT) do
Ministério do Trabalho e Emprego (MTE) e pelo Governo da
Bahia, em consonância com a Política Estadual de Trabalho
e Renda, o PLANTEQ contribui para a empregabilidade do
trabalhador, reduzindo os níveis de desemprego e
subemprego e, consequentemente, a pobreza da população.

As ações do PLANTEQ visam contribuir com a promoção do
direito dos trabalhadores à qualificação social e profissional,
respeitando as especificidades locais e regionais, ao tempo
em que estabelece uma articulação entre o trabalho, a
educação e o desenvolvimento.

Fonte: http://www.portaldotrabalho.ba.gov.br/servicos/qualificacao/planteq-1


A.I. / Rede Cadete Comunicação / I.M.A.
imacadetemirim@gmail.com

terça-feira, 1 de abril de 2014

Inauguração Cadete Mirim 2014

A Prefeitura Municipal de Lauro de Freitas (PMLF), por meio da Secretaria de Educação (Semed), inaugurou, nos dias 27 e 28/03, OFICIALMENTE, a nova sede dos Cadetes Mirins.

Foi um dia de festa; teatro, circo, dança, capoeira e música. Alegria por todos os lados.


Endereço: Rua Chile, nº 16 (Estrada do Trabalhador)
Tel.: 71.3288.8675

Albúm de Fotos da Inauguração
https://www.flickr.com/photos/cadetesmirins/sets/72157643099607475/


Blog Cadetes Mirins
www.imagemovimentoatitude.blogspot.com.br
TV Cadete
www.youtube.com/user/TVCadetemirim
Cadete NEWS
www.facebook.com/RedeCadeteMirim
Cadete NEWS
https://twitter.com/CadetesMirins
Álbum Fotos Cadetes Mirins
www.flickr.com/photos/cadetesmirins

Email
imacadetemirim@gmail.com 


sexta-feira, 14 de março de 2014

Convite Inauguração Cadetes Mirins



























A cada dia que passa estamos mais próximos do início das aulas do
Programa de Cadetes Mirins. Após meses de reforma e total revitalização física
e pedagógica, chegamos a etapa final e início de uma nova fase dos Cadetes Mirins
no Município de Lauro de Freitas.

Convidamos você, Cadete Mirim, seus familiares, amigos e todos que tenham
interesse em presenciar o início de um novo momento da Educação no município.

Data: 27/03/2014
Local: Rua Chile, nº 16, Itinga(estrada do trabalhador - atrás do Maxxi Supermercado)

quinta-feira, 20 de fevereiro de 2014

Confirmação da Matrícula dos Cadetes Mirins

Tivemos início ontem(19/2) a
Confirmação das Matrículas dos
alunos cadastrados no Programa
de Cadetes Mirins.

A média foi de acordo como
estava planejado, bem
organizado, sem dificuldades
os alunos juntamente com
seus pais e reponsáveis não
levam 10 min. para confirmar
os dados e assim assegurar a
matrícula.
Daremos continuidade hoje(20/2)
e nos dias 21/2, 24/2, 25/2, com
encerramento no dia 26/2.

O não comparecimento
ocasionará o cancelamento
da vaga.


O responsável e o aluno deverão
comparecer a escola munidos da
documentação original do aluno.


Em alguns dias estaremos
divulgando a data da aula inaugural.


Local: Parque do Saber - Lauro de Freitas
Horário: 08:00 às 12:00h e 13:00 às 16:00h










A.I. / Rede Cadete Comunicação / I.M.A.
Texto: Alexandre Sena
Fotos: Alexandre Sena
imacadetemirim@gmail.com

segunda-feira, 3 de fevereiro de 2014

Futebol de Lauro de Freitas é destaque em Caldas de Cipó

Seleção do Juventus de
Lauro de Freitas, destaca-se
nas três categorias da Copa
Futebol de Base, realizada
neste fim de semana, na
cidade de Caldas de Cipó-Ba.




A Equipe Sub-17 do Juventus,
foi para a final com a
Seleção de Caldas de Cipó,
onde pressionou o tempo todo,
até que numa falta de atenção e
único lance de perigo em
todo o jogo, a seleção da casa
faz o gol inflama a torcida
e leva a Copa.






Abre Aspas para o Professor Alexandre Brito:
"Para mim o que importa na divisão de base é apresentar disciplina, qualidade e revelar
jogadores. O título é consequência"!


A.I. / Rede Cadete Comunicação / I.M.A.
Texto: Alexandre Sena
Fotos: Divulgação
imacadetemirim@gmail.com


sexta-feira, 31 de janeiro de 2014

7 erros de pais e mães que impedem que as crianças se transformem em líderes

Em um artigo para a revista Forbes, a especialista em carreiras Kathy Caprino uniu sua experiência como escritora e instrutora de liderança com seu passado de terapeuta familiar para falar sobre comportamentos parentais funcionais e disfuncionais. De acordo com ela, mesmo toda a sabedoria e amor do mundo não necessariamente protegem as pessoas, como pais, de criar seus filhos de forma que eles não sejam tão prósperos e independentes e se tornem os líderes que têm o potencial de ser.

Kathy conversou com o especialista em liderança Tim Elmore para saber mais sobre como os pais estão falhando com as crianças de hoje – mimando e paralisando-os. Elmore é um autor best-seller com mais de 25 livros, incluindo “Generation iY: Our Last Chance to Save Their Future”, “Artificial Maturity: Helping Kids Meet the Challenges of Becoming Authentic Adults” (sem edições em português), e da série “Habitudes: Imagens que formam hábitos e atitudes de liderança”. Ele é fundador e presidente da Growing Leaders, uma organização dedicada à tutoria de jovens.

O autor falou a respeito de 7 comportamentos parentais prejudiciais que impedem as crianças de se tornarem líderes – de suas próprias vidas e de empresas de todo o mundo:


 1. Não deixamos nossos filhos experimentarem o risco

Vivemos em um mundo que nos adverte do perigo a cada curva. A preocupação com a “segurança em primeiro lugar” reforça o nosso medo de perder nossos filhos, então nós fazemos tudo que podemos para protegê-los. Esse é o nosso trabalho, afinal de contas, mas acabamos os isolando de comportamentos de risco saudáveis – e isso tem um efeito adverso.
Na Europa, psicólogos descobriram que, se uma criança não brinca fora de casa e nunca é autorizada a experimentar um joelho esfolado, ela frequentemente têm fobias quando adulta. As crianças precisam cair algumas vezes para aprender que é normal; adolescentes provavelmente precisam romper com um namorado ou namorada para apreciar a maturidade emocional que relacionamentos duradouros necessitam. Se os pais removem o risco da vida das crianças, provavelmente nossos líderes em crescimento apresentarão alta arrogância e baixa autoestima.

2. Nós os resgatamos muito rapidamente

A geração de jovens de hoje não desenvolveu algumas das habilidades de vida que as crianças de 30 anos atrás tinham porque os adultos se intrometem e cuidam dos problemas para eles. Quando os resgatamos muito rapidamente e sufocamos nossos filhos com “ajuda”, isto elimina a necessidade de eles atravessarem dificuldades e resolverem os problemas por conta própria.
É paternalidade de curto prazo e passa longe do objetivo de liderança – equipar nossos jovens a alcançar feitos sem ajuda. Cedo ou tarde, as crianças se acostumam com alguém vindo sempre ao seu resgate, quando, na realidade, isso não é nem remotamente perto de como o mundo funciona, e, portanto, as desabilita para se tornarem adultos competentes.

3. Nós nos empolgamos com muita facilidade

O movimento da autoestima deu as caras nos anos 1950, mas criou raízes em nossos sistemas escolares nos anos 1980. É só assistir a um campeonato de futebol infantil para ver que todo mundo é um vencedor. Esta mentalidade de “todo mundo ganha um troféu” pode até fazer com que as crianças se sintam especiais, mas pesquisas têm indicado que este método tem consequências não intencionais.
As crianças eventualmente observam que a mãe e o pai são os únicos que pensam que eles são incríveis quando ninguém mais está dizendo isso. Eles começam a duvidar da objetividade de seus pais; aquilo dá uma sensação boa no momento, mas que não está conectada com a realidade. Quando os pais elogiam muito facilmente e ignoram o mau comportamento, os filhos, eventualmente, aprendem a enganar, mentir e exagerar para evitar a realidade difícil. Eles não foram condicionados a enfrentá-la.


4. Deixamos culpa atrapalhar nosso julgamento

Seu filho não tem que te amar a cada minuto. Seus filhos vão superar a decepção, entretanto não vão superar os efeitos de serem mimados. Então, diga “não” ou “não agora”, e deixe-os lutar por aquilo que eles realmente valorizam e necessitam. Como pais, temos a tendência de dar aos filhos o que eles querem, principalmente quando temos mais de um. Quando alguém vai bem em alguma coisa, nós sentimos que é injusto elogiar e recompensar um e não o outro. Isso é surreal e uma oportunidade perdida de fazer valer o ponto para os nossos filhos que o sucesso depende de nossas próprias atitudes e boas ações. Tenha cuidado para não lhes ensinar que uma boa nota é recompensada por uma ida ao shopping. Se o seu relacionamento é baseado em recompensas materiais, as crianças não vão experimentar nem a motivação intrínseca, nem o amor incondicional.


5. Nós não compartilhamos nossos erros do passado

Adolescentes saudáveis ​​vão querer abrir as asas e precisam tentar coisas por conta própria. Nós, como adultos, devemos deixá-los, contudo isso não significa que não podemos ajudá-los a navegar por essas águas. Compartilhe os erros relevantes que você cometeu quando tinha a idade deles, de forma que os ajude a aprender a fazer boas escolhas (evite “lições aprendidas” negativas que têm a ver com o tabagismo, álcool, drogas ilegais, etc).

Além disso, as crianças devem se preparar para encontrar deslizes e enfrentar as consequências de suas decisões. Conte a eles como você se sentiu quando enfrentou uma experiência semelhante, o que motivou suas ações e as lições aprendidas com tal situação. Como não somos a única influência sobre nossos filhos, devemos ser a melhor delas.


6. Confundimos inteligência, talento e influência com maturidade

Inteligência é frequentemente utilizada como uma medida de maturidade de uma criança, e como resultado, os pais assumem que uma criança inteligente está pronta para o mundo. Esse não é o caso. Alguns atletas profissionais e estrelas de Hollywood, por exemplo, possuem talento inimaginável, mas ainda são pegos em um escândalo público.

Só porque a superdotação está presente em um aspecto da vida de uma criança, não assuma que ela permeie todas as áreas. Não há uma “idade de responsabilidade” mágica ou um guia comprovado a respeito de quando uma criança deve ter liberdades específicas, mas uma boa regra de ouro é observar outras crianças da mesma idade que a sua. Se você perceber que elas estão fazendo mais do que o seu filho faz, você pode estar atrasando a independência dele.


7. Faça o que eu digo e não o que eu faço

Como pais, é nossa responsabilidade modelar a vida que queremos que nossos filhos vivam. Como os líderes de nossas casas, podemos começar apenas dizendo palavras honestas – mesmo mentirinhas virão à tona e lentamente irão corroer seu caráter. Observe a si mesmo nas pequenas escolhas éticas que outros possam perceber, porque seus filhos vão notar também. Se você não der “um jeitinho”, por exemplo, eles vão saber que não é aceitável que eles tenham o mesmo comportamento. Mostre a seus filhos o que significa se doar abnegadamente e com alegria a um projeto voluntário ou a um grupo comunitário. Deixe pessoas e lugares melhores do que você os encontrou, e seus filhos vão notar e fazer o mesmo.

Esses sete comportamentos citados, e outros, podem vir de uma vontade dos pais de compensar algo que a geração anterior fez. “Os adultos primários na vida das crianças hoje têm se centrado no agora ao invés de pensar no que vem depois. É sobre a sua felicidade hoje, não a sua prontidão amanhã”.

“Eu suspeito que é uma reação”, continua o estudioso. “Muitos pais de hoje tiveram pais e mães que pensavam apenas em como se preparar para o amanhã: poupar dinheiro, não gastá-lo, e se preparar para a aposentadoria. Em resposta, muitos compraram a mensagem de ‘abraçar o momento’”. E assim o fizeram.

Tendo isto em vista, fica a questão de como os pais podem se afastar destes comportamentos negativos – sem ter que contratar um terapeuta familiar para ajudar. O especialista também tem a resposta. “É importante que os pais tornem-se extremamente autoconscientes de suas palavras e ações ao interagir com seus filhos, ou com os outros quando os seus filhos estão nas proximidades. Eles devem se importar o suficiente para treiná-los, e não apenas dar a eles uma vida boa. Orientá-los, mais do que dar carinho”.
Abaixo estão dez itens que podem ajudar a evitar os comportamentos negativos listados por Elmore e Kathy:
  1. Fale sobre os problemas que você desejaria ter conhecido a respeito da vida adulta.
  2. Permita-lhes tentar coisas e até mesmo os deixe falhar.
  3. Discuta as consequências futuras se eles não conseguirem dominar certas exigências.
  4. Ajude-os a combinar suas forças para enfrentar os problemas do mundo real.
  5. Forneça projetos que requerem paciência, para que eles aprendam a adiar a gratificação.
  6. Ensine-os que a vida é feita de escolhas e trocas, pois eles não podem fazer tudo.
  7. Inicie (ou simule) tarefas de adultos como pagar contas ou fazer negócios.
  8. Apresente-os a potenciais mentores de sua rede de contatos.
  9. Ajude-os a vislumbrar um futuro gratificante e, em seguida, discuta os passos para chegar lá.
  10. Celebre o progresso que eles fazem em direção à autonomia e à responsabilidade.


Fonte:http://hypescience.com/7-comportamentos-paternos-que-impedem-que-as-criancas-se-transformem-em-lideres/